※中学に進学された生徒さんの部活との両立を考慮し、中学生の生徒さんのみ六時半から七時半まで一時間時間を延長いたします

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検定で頑張ったからか、添削に持って来る字に成長を感じました。みる力、書く力がついてきました。

今月はレッスンがたくさんあるので、無理しないで今日できることをコツコツとと思っていたら、、検定で鍛えられたのですね。理想に近づけるため粘り強く書いていました。

手本を見る力がついてきたと思います。二年生は漢字になって難しくなったけど、上手に書けました。

書き慣れない「かな」難しいね。集中して頑張りました。

一番最初の「流」が難しい。苦戦しましたがみんな上手に書けました

課題が二回目だった人は前回の添削箇所をちゃんと覚えていました。初めての人も頑張って練習しました。

毎回家で自主練習をしてきてくれる生徒さん。少しアドバイスしたら立派に書けました。着実に力になってます。

修了証代わりに色紙を作成しました。裏面には丁寧に令和八年六月、学年、氏名を書いてから、書きたい字を練習。色紙には牛乳を使って書き、乾くまで飾りつけ。牛乳が乾いたら薄めた墨汁で上から塗りつぶし、押印して完成！

火曜日はうちわ作りしました。がたがたしている所に書くのは慣れてなくて大変だったけど、みんな上手に書けました。装飾も時間をかけて丁寧に仕上げました。折り紙を立体的に表現したり、揺れたり、白い紙を色付けしたり、、、、皆さんの自由な発想力は私の方が勉強になりました。

バランスをとるのが難しい字が多いです。でも、お手本とどこが違うのか自分で気づくことが出来るようになってきました。

基本中の基本。背筋は伸びていますか？鉛筆の持ち方は正しいでしょうか？

自分の頭にある字の形。お手本を見てみると違うことが多いですよ。間違い探しのゲームのように探してみましょう。

展覧会の字を練習しています。頑張りましょう！！